Escolas de anos finais do Ensino Fundamental podem participar das discussões que têm como tema ‘Vamos transformar o Brasil com educação e justiça’
Publicado em 26/06/2025 – 12:24
Escolas estaduais de anos finais do Ensino Fundamental têm até a próxima segunda-feira (30) para organizar suas etapas locais da 6ª Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (VI CNIJIMA), que nesta edição tem como tema “Vamos transformar o Brasil com Educação e Justiça”. Os projetos devem ser registrados até o dia 5 de julho no portal da CNIJIMA. Em Campinas, o cuidado com o espaço da escola e com o bairro motivou os estudantes de 11 a 14 anos de idade a propor, em sua conferência, um projeto de descarte correto de lixo.
O projeto de descarte correto de lixo e envolvimento da comunidade é uma ação dos alunos da Escola Estadual Professor Doutor Norberto de Souza Pinto. O grupo se nomeou como “Alunos Verdinhos e Comissão Infantojuvenil pelo Meio Ambiente”. “A nossa conferência local foi um sucesso, com participação ativa dos estudantes e engajamento dos professores. As discussões começaram a partir de uma problemática levantada pelas turmas: o descarte incorreto de lixo, que impacta a calçada da nossa escola, e também pode prejudicar um córrego que corta o bairro”, relata a diretora da escola, professora Erica Patrícia Gomes.
Em 2025, a escola Norberto atende 600 estudantes dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e das três séries do Ensino Médio. Segundo a diretora, apesar de a Conferência pelo Meio Ambiente ter como foco os estudantes de 10 a 14 anos de idade, todos os alunos devem participar direta ou indiretamente das ações.
“Dentro da escola, a partir de agora, nós vamos desenvolver ações para reduzir o desperdício, para a separação de lixo e conscientização sobre uso racional de materiais. Muitas vezes, a comunidade descarta lixo na calçada da escola e nas ruas e a proposta é que a gente expanda as discussões para todo o bairro, com apoio do centro comunitário. Tenho certeza que nossos alunos compartilharão o aprendizado dentro de suas casas, mas também temos moradores no entorno que não têm filhos na escola e o cuidado com esse espaço e com o córrego deve ser coletivo”, complementa a diretora.
Os “Alunos Verdinhos” já estão empenhados em buscar em Campinas e também em outras localidades práticas semelhantes e de sucesso na separação do lixo e na manutenção da limpeza dentro e no entorno da escola.
Entre as atividades relacionadas à Conferência, os alunos e professores organizarão gincanas para controlar a quantidade de lixo produzida pelas turmas e preveem a construção de uma horta vertical com materiais recicláveis e a produção de um sombrite (tela de sombreamento de hortas e plantas) com tecidos provenientes de roupas descartadas, assim como um terrário para a escola.
As escolas interessadas devem realizar a conferência interna até 30 de junho e registrar seus projetos no site da CNIJMA até o dia 5 de julho e recepção dos documentos das escolas pelas 91 diretorias regionais de ensino que aderiram à Conferência.
A etapa escolar da Conferência deve envolver a criação da Com-Vida na escola — uma Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de Vida —, o mapeamento dos riscos socioambientais locais, elaboração de projetos e mobilização da comunidade escolar.
Os diálogos são destinados a alunos de 11 a 14 anos, que podem contar com o apoio das equipes escolares, dos colegas do grêmio estudantil, de familiares, universidades, organizações não governamentais, associações de bairro, Defesa Civil, órgãos ambientais e outras instituições.
A etapa estadual acontecerá em agosto e a nacional está marcada para o período de 6 a 10 de outubro, como um dos eventos antecessores e vinculados à COP 30 (30ª Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas), que ocorrerá neste ano em Belém do Pará.